guia_lectura_accesible-2016

Lectura Accesible

Lectura Accesible y Clubes de Lectura, es una propuesta metodológica para la elaboración y adaptación de diversos tipos de textos, y para el trabajo con obras literarias ya adaptadas, tanto en lectura individual como colectiva, respetando las características y necesidades de aquellos estudiantes que enfrentan barreras para la participación y el aprendizaje, especialmente en el área de la comprensión lectora.

Esta propuesta, basada en las Directrices Europeas para materiales en Lectura Fácil de la IFLA, busca a través de la Guía de Orientaciones para su implementación, ofrecer herramientas a profesores y otros profesionales que permitan equiparar oportunidades de aprendizaje para las y los estudiantes con discapacidad intelectual, y también para quienes, por diferentes motivos, presentan dificultades lectoras.

Puede descargar desde aquí Guía de Orientaciones Lectura Accesible y Clubes de Lectura